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联合国教科文组织自成立以来,始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育领域,联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中《学会生存——教育世界的今天和明天》《教育——财富蕴藏其中》和《反思反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》*里程碑意义。
序言
第一部分 研究的结果
第一章 教育问题
第二章 进步与极限
第三章 教育与社会
第二部分 未来
第四章 挑战
第五章 发现
第六章 目的
第三部分 向学习化社会前进
第七章 教育策略的作用与功能
第八章 当代策略的要素
第九章 团结之路
附录
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